Pramuka

 

PERMAINAN Dalam pramuka

Permainan

   Permaninan dalam kegiatan kepramukaan mempunyai fungsi sebagai alat pendidikan sekaligus kegiatan yang menyenangkan. Kegiatan permainan bersifat umum artinya dapat dilaksanakan pada berbagai kegiatan. Permainan ini dapat dilaksanakan di rumah, sekolah dalam berbagai acara seperti acara latihan pramuka.

1).  Sepasang demi sepasang.

             Alat :

o  beberapa kartu yang telah bertuliskan nama-nama hewan masing-masing  sepasang.

o  terpal atau tali untuk areal berkumpul.

             Cara bermain :

o  tiap peserta diberi satu kartu bernama hewan.

o  setiap peserta merahasiakan nama hewan yang tertulis pada kartunya.

o  Pembina menyerukan kata mulai, setiap peserta yang memiliki kartu nama hewan memerankan mimik, suara dan berjalan berpasangan menuju tempat yang telah disediakan.

2).  Siapa lebih cepat.

Alat :

o  bendera semaphore.

            Cara bermain :

o  peserta membentuk sebuah barisan setengah lingkaran.

o  pembina (pemburu pertama) berdiri menghadap barisan setenagn lingkaran.

o  kesepakatan bahwa huruf atau inisial nama diambil dari nama panggilan sehari hari.

o  pemburu menyampaikan isyarat (dengan semaphore).

o  peserta yang namamya disampaikan oleh pemburu pindah tempat atau keluar melalui belakang barisan.

o  pada saat bersamaan pemburu mencari tempat yang kosong untuk menjadi anggota barisan setengah lingkaran.

o  peserta yang tidak mendapat tempat pada barisan menggantikan posisi sebagai pemburu.

o  dan seterusnya.  

3).  Polo ala pramuka

  Alat :

o  bola dan tali tiap regu

o  lintasan tiap regu.

             Cara bermain :

o  formasi estafe peserta pertama menggiring bola dengan seutas tali melewati garis.

o  setelah melewati batas/garis peserta kedua menggantikan menggiring bola dan seterusnya.

o  regu yang lebih cepat mencapai finis dinyatakan sebagai regu pemenang.

4).  Hoki ala pramuka

             Alat/sarana :

o  beberapa tiang untuk lintasan slalom.

o  papan penembak dan gawang.

o  stik / pemukul dan bola tenis.

o  areal/lapangan.

             Cara bermain :

o  tentukan lintasan slalom, tempat/areal menembak dan gawang.

o  peserta menggiring bola dengan stik melewati lintasan slalom.

o  setelah peserta sampai di tempat/areal menembak, peserta menembakkan bola ke gawang.

o  peserta selanjutnya melakukan hal yang sama.

o  pemenang adalah regu yang lebih banyak memasukkan bola ke gawang dalam waktu yang telah ditentukan.

5).  Kim rasa

             Alat :

o  buah aneka jus dengan satu warna.

             Cara bermain :

o  setiap peserta di beri sedikit minuman aneka jus

o  setelah semua peserta di beri sedikit minuman aneka jus, peserta diminta untuk menyebutkan nama jus yang dicicipinya sesuai dengan urutan penyajian.

o  peserta dinyatakan sebagai pemenang apabila peserta dapat dengan tepat menyebutkan secara urut nama minuman jus yang telah disajikan.

6).  Kim raba.

             Alat :

o  sejumlah kantung platsik belanja tidak tembus pandang.

o  sejumlah benda yang bisa diraba.

o  kotak kecil tempat benda.

             Cara bermain :

o  setiap benda dimasukkan ke dalam kotak (ditempel dengan selotip)

o  semua benda dimasukkan ke dalam kantong plastic besar.

o  peserta diminta meraba dan menebak benda apa gerangan yang ada di dalam kantong secara bergantian.

o  peserta/regu dinyatakan sebagai pemenang apabila peserta dapat dengan tepat menyebutkan benda yang terdapat dalam kantong dengan jumlah terbanya.

7).  Berapa rupiah

             Alat :

o  sejumlah kantong plastik.

o  sejumlah uang logam dengan nilai nominal beragam dan masing-masing kantong memiliki jumlah uang yang sama.

             Cara bermain :

o  setiap regu dalam formasi estafe dengan nomor urut masing-masing.

o  pembina memanggil nomor peserta dan menyebut nilai nominal tertentu.

o  peserta yang dipanggil menuju kantong untuk mengambil mata uang logam sesuai yang diminta pembina.

o  peserta menyerahkan uang yang telah diambil kepada pembina.

o  peserta/regu pemenang ditentukan dari besarnya jumlah uang yang berhasil dikumpulkannya.

8).  Lomba vokal.

             Alat :

o  selembar kertas bertuliskan bait/kalimat pertama sebuah lagu (terkenal).

o  tulisan kata demi kata dari bait/kalimat pertama sebuah lagu tersebut pada lembaran kertas.

             Cara bermain :

o  letakkan selembar kertas yang bertuliskan bait/kalimat pertama sebuah lagu beberapa meter dari setiap regu.

o  setiap regu membentuk formasi barisan estafet.

o  pada saat pembina memberi aba-aba mulai peserta mengambil potongan-potongan kertas satu demi satu yang telah di sediakan pada tempat yang berlawanan dari letak kertas yang bertuliskan bait/kalimat pertama sebuah lagu.

o  beregu menyusun potongan-potongan kata yang telah terkumpul  menjadi sebuah kalimat.

o  regu menyanyikan lagu bersama-sama

9).  Mengambil tali di celana/rok.

             Alat/sarana :

o  sejumlah tali tali (sesuai dengan jumlah pemain).

o  areal permainan

             Cara bermain :

o  setiap peserta dibagikan seutas tali dengan ukuran panjang yang sama.

o  setiap peserta memenyelipkan seutas tali tersebut di bagian belakang celana/roknya.

o  posisi para peserta di atur menyebar sedemikian rupa.

o  pada saat pembina memberi aba-aba mulai setiap peserta berusaha mengambil tali peserta lain sambil tetap menjaga tali pada celana/roknya masing-masing agar tetap tidak diambil oleh peserta lain.

o  pemenang ditentukan dari peserta/regu yang berhasil mengambil tali peserta lain.

10). Bergerak bersama dalam satu lingkaran tali.

             Alat/sarana :

o  sejumlah tali.

o  sejumlah benda yang bisa diambil.

o  areal/lapangan.

             Cara bermain :

o  setiap kelompok membentuk lingkaran sebesar tali yang telah disiapkan dengan posisi menghadap keluar.

o  sambil menjaga bentuk lingkaran secara perlahan kelompok bergerak menuju benda yang telah ditempat di suatu titik.

o  pemenang ditentukan dari regu yang terlebih dahulu mengambil benda pada titik yang telah ditentukan.

Badel Powell berkata: “Tujuan akhir membina Pramuka adalah mempersiapkan manusia mantap untuk Tanah Air tercinta, manusia yang kuat mental, fisik dan jiwanya, manusia yang dapat dipercaya, manusia yang mampu menghadapi tugas berat dan kesukaran, manusia yang teguh dan tidak tergoyah oleh berbagai ungkapan massa, manusia yang mampu memberi banyak pengorbanan demi kejayaan bangsa, memiliki patriotisme tidak sempit, tetapi dengan pandangan luas mampu melihat dengan simpatik cita-cita mulia para patriot negara lain ”